Abschluss des DiASper-Projekts

DiASper-Projekt 2020 - 2023

Nach dreijähriger Laufzeit endete das DiASper-Projekt im Juni 2023. Zum Abschluss präsentierte sich das Projekt am 19. Juni 2023 mit einer Veranstaltung in Sønderborg, zu der sowohl Fachpublikum aber vor allem Schulklassen und Lehrkräfte aus Dänemark und Deutschland eingeladen waren.

In Workshops zu den Themen Technologieverständnis sowie Mathematik und 3D-Druck hatten die 125 Schülerinnen und Schüler aus Schleswig-Holstein und Dänemark Gelegenheit an Aufgaben, die Teil der im Projekt entstandenen Unterrichtskonzepten sind, zu arbeiten. Es beteiligten sich Schulklassen der Hørup Centralskole, der Kløver-Skolen in Sønderborg, der Klaus-Groth-Schule Neumünster, der Poul-Due-Jensen-Schule Wahlstedt sowie der Schule am Meer aus Büsum.

In einem gleichzeitig laufenden Diskussionsforum erörterten Lehrkräfte, Fachpublikum aus Bildung und Industrie sowie das Projektteam die Ergebnisse aus der dreijährigen Arbeit des DiASper-Projekts, die positiv bewertet wurde. Insbesondere die Lehrkräfte sehen die Unterrichtsmaterialien als eine gute Ergänzung zu bestehenden fachlichen Inhalten der entsprechenden Schulfächer, so ließe sich der 3D-Druck gut in die Curricula einbinden und wirkte motivierend auf Schülerinnen und Schüler. Es sei zudem wichtig die im Projekt begonnenen Fortbildungen für Lehrkräfte sowohl in Dänemark als auch in Schleswig-Holstein fortzusetzen, was auch im Sinne der Nachhaltigkeit des DiASper-Projekts ist. Mit diesen Ausblicken und den Eindrücken von 125 begeisterten deutsch-dänischen Schülerinnen und Schülern endet das DiASper-Projekt.

Das Projektteam dankt allen, die sich am DiASper-Projekt beteiligt oder ihr Interesse gezeigt haben, insbesondere allen Lehrkräften, die an der Entwicklung der Konzepte mitgewirkt haben, sowie allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern an Workshops und den weiteren Projektveranstaltungen. Und natürlich danken wir allen Schülerinnen und Schülern, die teils mit großer Begeisterung an den neuen Ideen des DiASper-Projekts gearbeitet haben.

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