Das Projekt DiASper (Digitale Arbeitswelt aus Schulperspektive) möchte die digital-technische Grundbildung von Jugendlichen verbessern, damit diese optimaler auf die Arbeitswelt vorbereitet sind. Mit Konzepten für den Schulunterricht fördern wir berufsbezogen die Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern. Erfahren Sie hier mehr über das Projekt, die Konzepte und Möglichkeiten.
DiASper ist ein Kooperationsprojekt zwischen dem IPN Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik, Kiel, mit dem Maersk Mc-Kinney Moller Institut der Syddansk Universität, Odense.
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